Uma formação única que ensina como usar livros infantis como ferramenta terapêutica com pessoas idosas — unindo ciência, afeto e propósito.
*Oferta exclusiva para alunas: 50% OFF até 05 de Novembro
Você já se sentiu frustrada tentando engajar um paciente idoso que simplesmente não quer participar?
Paciente emburrado. De personalidade forte. Que recusa a atividade. Que não entende os benefícios da estimulação cognitiva. Ou que parece… distante.
Esse tipo de situação nos faz duvidar da nossa própria prática.
Mas a verdade é: o problema não é o idoso. É o caminho que usamos para chegar até ele.
QUANDO AS PALAVRAS VIRAM REMÉDIO.
A Livroterapia para Idosos nasce do encontro entre ciência e sensibilidade. Uma metodologia que mostra como histórias simples — muitas vezes vindas dos livros infantis — podem se tornar ferramentas de estimulação cognitiva e emocional, promovendo vínculo, sentido e pertencimento.
O que cura não é o livro. É o encontro que ele possibilita.
O que é o curso Livroterapia para Idosos — Histórias que Curam
Um curso inovador e interdisciplinar, criado pelas neuropsicólogas Rachel Dias e Veruska Vasconcelos, para capacitar profissionais de saúde, educação e cuidado a transformarem a leitura em uma experiência terapêutica real.
Estrutura do Curso
O curso é dividido em 5 módulos:
O que você vai aprender?
Para quem é este curso?
Profissionais da saúde, educação e cuidado que atuam com idosos.
RACHEL DIAS
VERUSKA VASCONCELOS
Psicóloga e Neuropsicóloga (USP), Mestre em Saúde Mental (UFRJ) e professora de pós-graduação.
Há mais de 10 anos ensina profissionais a compreender o envelhecimento com técnica, sensibilidade e propósito.
Sua missão: formar profissionais que enxergam histórias, não diagnósticos.
Psicóloga, especialista em Gerontologia, Cuidados Paliativos e Luto, com Mestrado pela Universidade de Barcelona.
Docente em diversas instituições e coordenadora de Psicologia do Hospital Alvorada Moema.
Sua prática une empatia, escuta e cuidado integral — e agora, também, o poder simbólico das histórias.
